Ausgabe 2/2026: Werte
Nachfrage
Zwischen Wertneutralität und Werteentscheidung
Ein Gespräch mit Prof. Achim Wambach über Wissenschaft, Politikberatung und Ethik
Schwerpunkt
Günther Seeber
Ökonomie mit Haltung
Fokus Forschung
Malte Ring & Taiga Brahm
Urteilen in der ökonomischen Bildung
Zwischen Fachsystematik und Lebenswelt
Dominik H. Enste & Jennifer Potthoff
Value-Action-Gap: Werte ohne Wirkung?
Nora Cechovsky
Wie Wissen und Einstellungen Steuerehrlichkeit fördern können
Steuerbildung im Wirtschaftsunterricht
Carmela Aprea & Jonathan Uhrig
Was ist fair – und für wen?
Wie junge Menschen in Deutschland über Verteilungsgerechtigkeit denken
Fakten
Internationales
Bettina Fuhrmann & Julia Riess
Kompetente Lehrpersonen sind der Schlüssel
Wirtschafts- und Finanzbildung in Österreich
Fokus Praxis
Wolf Prieß & Joanna Haag
Die eigene Welt verändern
Wie SEEd Jugendliche ins Handeln bringt
Michael Koch & Nurettin Yigit
Wirtschaftsethik im Unterricht (digital) vermitteln
Das Bildungsprogramm „Wirtschafts.Forscher!“
Pro Contra
Niko Paech
Freiwillig oder erzwungen – der unaufhaltsame Weg in die Postwachstumsökonomie
Jan Schnellenbach
Verteilungsfragen werden durch Degrowth drastisch verschärft